大学生の就職難局：「就職難」それとも「就職難」

ある人は今の大学の卒業生が多すぎて、就職難になったと言いました。今の大学は現実とリンクするものがまったく身につけられないので、就職する時、多くの人が戸惑っていると言いました。

では、どういう原因で大学生の就職が難しいですか？

13億の人口を持つ大国が、毎年何百万の大学生を就職させることができないだろうか？

「天のおごり」たちの進路はどこにあるのでしょうか？

今は大学生といえば、もう人々の心の中の「天のおごり」ではなく、大学教育が徐々に国民の素質を高める大衆普及教育に向かって発展していくにつれて、大学に入るのはもう少数の人の権利ではない。

しかし、過去の「エリートコンプレックス」の希薄化のスピードは高等教育の大衆化の普及速度に追いつかず、多くの人はまだこの観念から飛び降りておらず、依然として大学や就職と自分の地位の向上を緊密に結びつけている。

このような遅れがあってこそ、大学での勉強が怠り、就職に戸惑ってしまうのは必然です。

専門と就職：

以前は大学に行って、良い専門を選んで、卒業した後に良い仕事はそこであなたを待っています。

今、受験の人気専門は必ずしも就職の人気業界になるとは限らない。

先日、記者が省城の二大人材市場を訪問したところ、昔の人気専門人材は今も就職難の問題に直面しています。

現在の就職状況から見ると、各人気専門は次々と失業率の一番高い業界のトップにランクされています。例えば、医学、法律、会計、ニュースなどです。

これに対して、太原人材市場マネージャーの王虎明さんは、現在のところ、医学は失業率が最も高い専門となっており、多くの医学学院の卒業生のうち、3割しか就職できないと言いました。

資料によると、全国の中医学院卒業生の就職率は10%しかない。

実際には、現在約20%の漢方医学生がサービス業で生計を立てる手段を選んでいます。

法律学科の中で、裁判官の弁護士もよくなりません。

現在の需要から見て、本当に法律業界に従事できる専門人材は、毎年の法律専門の卒業人数に比べて、実はとても少ないです。

その原因を追求して、大部分の法学の学士は甚だしきに至っては法学の修士、すぐに法律の専門と関係がある例えば裁判官、検察官、弁護士、法律の顧問などの仕事に従事することができなくて、司法試験に合格しなければなりません。

注目されている

数年前に非常に人気のあるコンピュータ関连の専门は当初选択人数が多すぎるため、今は市场が饱和している状况が现れました。各大募集市场では、昔は谁もが争っていたコンピュータ専门の大学生が急に无人になりました。

コンピュータ専門の卒業生の多くが「アルバイト」となり、コンピュータ業界の就職意欲が厳しくなってきました。

求められるものと必要なもの：

太原人材市場の招聘会で、あるソフトウェア会社の採用担当者の王さんは、「今年の卒業生を募集する理由は、長期的な人材準備と育成の考えがあり、コスト削減の意図もあります。

大学生が働き始めたばかりの頃は、給料は低くなるかもしれませんが、能力が上がるにつれて、給料もだんだん高くなります。

彼女は大学生の気持ちが穏やかであることを勧めています。仕事の給料が高いのは第一要素ではありません。

しかし、今年の卒業生に対して、多くの就職先は一定の要求があります。学習能力と適応力が強いので、できるだけ早く役の転換ができます。

しかし、採用状況から見ると、楽観的ではない。

応募する大学生の多くは一人っ子で、雇用単位からの苦労や辛さに対する要求はなかなか達成できず、基礎的な仕事や体力的な仕事をしたくないです。

ある募集会社の担当者は記者に言いました。

今の大学生が来たら事務室に座ります。業務にも出かけたくないです。

長期にわたって外を走り回るという話を聞くと、出張も多く、多くの人が尻込みします。

応募した大学生の中で、張彦軍は農村から来たのです。もともとは太原原理工大経済管理学院で勉強していました。

張さんは「せっかく農村の実家を離れて、都市で四年間大学を勉強して、このまま帰ってしまいました。

それに、私の実家より城を省く機会がもっと多いです。」

張さんと同じ考えの人は少なくないです。

州市から来た王瑞花さんは卒業時に適当な仕事が見つからなかったので、太原に残るために、知人の紹介で実習の名義で今の職場に入りました。

その後の訪問では、多くの大学生が「ストレスが少なく、待遇が良く、安定している」仕事を望んでいますが、自分の素質と「理想」の仕事の差を見落としてしまいます。

一部の大学生は早すぎる時間に応募する職務に対する位置づけを提出します。これに対して、採用単位は認められません。

山西大学行政管理学部を卒業した宋輝は、卒業後は管理職職の職を見つけたいと思っていたが、しばしば壁に突き当たって、現在はある電子会社でフルタイム営業をしています。

これに対して、ある企業の採用部門の担当者は、卒業したばかりの時に、部門の経理や管理職に応募したいと言っています。自分は何でもできると思います。

大学生の過剰な自信が、「高いかどうかは低いか」という就職難の現状を引き起こしているからです。

ある会社の採用担当者は指摘しています。一部の大学生は在学中に勉強しないで、専門知識がしっかりと身につけられないで、基本的な仕事はしっかりしていないで、訓練を通じてまだ期待の効果に達していません。

今の大学生は以前の大学生ほど使いやすくなく、着手能力や実践能力が低下しているという人もいます。

就職難ではなく「就職難」です。

記者の訪問中、ある学生の保護者は、今の社会では、就職や就職は学生の能力だけでは決められないと考えています。

マーケティングを勉強している劉林英さんは、「去年卒業してから何回もここに来たことが覚えられなくなりました」と話しています。「今まで理想的な仕事が見つからず、専門的なマッチングを見つけたいです。給料待遇があまり良くない人もいます。発展の見通しがよくない人もいます。無理して仕事を探すのは嫌です。一年間待ちます。」

劉さんによると、就職活動には微妙な群体分化現象があり、農村の学生、貧困学生の家庭背景が悪く、積極的に仕事の機会を探すしかないという。

卒業生の家庭経済条件と社会関係が就職活動に果たす役割はますます明らかになってきました。

彼女の多くのクラスメートは親の関係を頼りにしています。あるいは事業所に行くか、あるいは国営企業に行くかです。

大学生の中には公務員志望者を選ぶ人もいます。

新卒者にとって、公務員のように安定した体面と高給の仕事を都市で見つけるのは容易ではない。

あるデータによると、2011年の公務員の受験者数は去年よりやや低いですが、平均80人が一つのポストと競争が最も激しい職位記録を4666∶1に達した現実は、公務員の受験熱をもう一度見せましたが、採用率が低いという厳しい現実があります。

記者の理解によると、我が国の経済構造は労働集約型を中心としており、これに適応して熟練労働者の需要が主要なシェアを占めており、中間層は比較的少なく、ハイエンドの人材はより少ない。

現在、我が国の大学の学生募集はまだ計画モデルを採用しています。人材の輸出になると、市場経済モデルに従い、完全に卒業生が自主的に就職を選ぶことになります。

両者が衝突し、矛盾を引き起こし、その結果就職難の苦境に陥る。

就職難は大学生自身の問題だけではなく、大学の専門設置の欠陥も就職にとって迷惑です。

山西人材市場の現場採用担当の張経理は、「普通の高等学校の専門構造と市場需要構造は完全に一致していない。市場需要の場合、大学は育成できない。大学が育成したのは、市場が必要ではない」と話しています。

これに対し、山西人材市場部の馮部長は、社会競争の不公平現象は確かに存在し、ある程度社会の安定に影響し、大学生の価値観を誤解させ、闘争の意欲を弱めると述べました。

国有企業、事業体、公務員採用試験では、スカートの関係があり、中央企業、大規模な国有企業、例えば中石油、中石化、通信業、鉄道などの部門で編制され、高賃金の職位が公開されていないが、これは少数である。

馮部長によると、実際の就職難は大雑把な言い方にすぎない。省都の二大人材市場は毎週何回も招聘会を開催しており、毎回多くの企業が応募して、大量のポストを提供している。

このように多くの職場は私たちの省の大卒者にとって、自分は需要以上のものです。

企業はずっと人を募集して足りないので、大学生は職場の需要に対して冷たいのが均等ではありませんて、多くの大学生が選択しにくいことを招きます。

ですから、大学生にとっては「就職難」ではなく「就職難」です。

「天のおごり」の道はどこですか？

記者によると、困っている大学生の一部は学歴が高いが、彼らの大部分は一芸に長けておらず、高級な技能を持っている人は極めて少ない。

ただ学歴だけで、技能がなくて、大学生の就職難の重要な要素の一つになります。

現在の現状では、教育管理部門と大学はこの問題を重視しないで、実践賞を設立する大学が少ないです。

このような現状を変えるには、政府のリードが必要です。大学は重視し、学生は積極的に参加します。

家庭では「学びれば優秀になる」という人材育成観念を変えて、休暇中のアルバイトや実習、学術交流、社会調査、課題研究などの活動に参加するよう子供を励ます。

同時に、就職指導は大学教育の重要な内容であると同時に、大卒者の職業選択心理の矛盾を解消する有効な方法でもある。

就職技術の育成は実際には大学の志願時からすでに始まっています。親は子供に対して志願して理性的な指導を与えるべきです。子供の興味、特技によって専門を選択します。大学の学生は本校の特徴、専門特徴、学生特徴の研究を通して、学生に実行可能な就業提案を提供します。

これらがあれば、大学生が就職する時には心の中で分かっていることができる。

ある業界関係者は、大学教育はまだ点数を主としていますが、大学の授業は学生に自分の発展のための計画を教えていません。卒業は失業を意味しています。

国家政策はどうやって介入しますか？

学校で育てる責任は何ですか？

「二枚の皮」の気まずい現状は誰が担当しますか？

これは全社会が共に関心を持って解決しなければならない問題です。